| ۱ | جو سازمانی مدرسه ایمن بر اساس آموزه های اسلامی | زهرا سادات سید موسوی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۲ | مولفه های سازمان آموزشی یادگیرنده با تکیه بر آموزه های دینی، رشته مدیریت آموزشی | فاطمه سادات امیر شاه کرمی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۳ | عدالت سازمانی در محیط های آموزشی با تکیه بر آموزه های اسلامی | زهرا قجاوند | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۴ | تحلیل محتوی کب دینی و زندگی دوره متوسطه بر اساس مولفه های هویت دینی | آسیه مرتضایی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۵ | مولفه های تفکر فلسفی در مدیریت پیامبر اکرم(ص) | حمیده محمدیان | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۶ | سیاستگذاری نظام آموزشی با توجه به دیدگاه اسلام درباره عدالت | رقیه فاضل | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۷ | الگوهای ارزیابی عملکرد در سازمانهای آموزشی با توجه برآموزه های اسلام | زهرا صراف | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۸ | امکان سنجی کاربست مولفه های سرمایه اجتماعی موجود در اسلام در مدارس متوسطه دوم شهر تهران با توجه به سند تحول آموزش و پرورش | محدثه فرجی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۹ | فرآیند مدیریت تحول در سازمانهای آموزشی بر اساس دیدگاه اسلام | زهرا سادات شاه احمدقاسمی | کارشناسی ارشد | استاد مشاور | | (تنظیم نشده) |
| ۱۰ | بررسی ایمان در مکاتب کلامی و فلسفی | زینب افشانی ، فاطمه ابراهیمی ،زهرا میر طاهری | کارشناسی | - | | (تنظیم نشده) |
| ۱۱ | جایگاه یقین در معرفت شناسی فلسفه اسلامی و متون دینی | فاطمه حسین | کارشناسی | - | | (تنظیم نشده) |