طراحی الگوی توانمندسازی معلم تراز انقلاب اسلامی: یک مطاله فرا ترکیب

نویسندگاننیره رحمانی
نشریهعلوم تربیتی از دیدگاه اسلام
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۱۴۰۳
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله