تبیین پدیدارشناسانه ابعاد و مولفه‎های فرهنگ یادگیری در مدارس خاص

نام نویسنده (دانشجو):
محل دفاع: دانشگاه امام صادق(ع) پردیس خواهران
مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایان‌نامه: استاد راهنما