A comparative study on the effects of student–generated digital libraries and teacher–selected materials on developing L2 learners’ reading skills

استادیار

دانشکده: پردیس خواهران

مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی

رزومه

دانشکده: پردیس خواهران مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی |

استادیار پردیس خواهران، دانشگاه امام صادق ^{علیه‌السلام}، تهران، ایران

نویسندگان	Maryam Beiki
همایش	International Conference on Education and Social Science, 2025, Muscat, Oman
تاریخ برگزاری همایش	2025
نوع ارائه	سخنرانی
سطح همایش	بین المللی